Počet záznamů: 1  

Formativní hodnocení ve výuce

  1. Záhlaví-jméno Starý, Karel, 1961- (Autor)
    Údaje o názvuFormativní hodnocení ve výuce / Karel Starý, Veronika Laufková a kol.
    Dal.odpovědnost Laufková, Veronika (Autor)
    Údaje o vydáníVydání první
    Vyd.údajePraha : Portál, 2016
    Fyz.popis174 stran : ilustrace, faksimile ; 23 cm
    ISBN978-80-262-1001-6 Kč 339.00
    PoznámkyTerminologický slovník
    Obsahuje bibliografie, bibliografické odkazy a rejstřík
    AnotacePublikace se zabývá formativním hodnocením ve škole. Jedná se o kvalitativní hodnocení, jehož účelem je přinést žákům užitečnou informaci o jejich aktuálním stavu vědomostí a dovednostní s cílem zlepšit jejich výsledky a naučit žáky přijímat hodnocení jako přirozenou součást života. Kniha si klade za cíl zorientovat čtenáře v aktuálních trendech hodnocení žáků a tématech, jako je stanovování kritérií hodnocení, poskytování zpětné vazby, práce s chybou, rozvoj sebehodnocení a vrstevnického hodnocení. Ve srovnávacím kontextu poukazuje na hlavní cesty rozvoje formativního hodnocení a na možnosti jejich využití při zvyšování kvality výuky na českých školách. Teorie je doplněna ukázkami s konkrétními nástroji a technikami formativního hodnocení, příklady z praxe a autentickými výroky učitelů a žáků. To vše by mělo pomoci převést teoretické poznatky do každodenní praxe. Karel Starý působil jako učitel češtiny a dějepisu na základní škole a na gymnáziu. V současnosti pracuje na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy v Ústavu výzkumu a rozvoje vzdělávání. Tématu školního hodnocení se dlouhodobě věnuje jak výzkumně, tak pedagogicky v kurzech pro studenty učitelství i učitele z praxe. Veronika Laufková vystudovala učitelství českého jazyka a literatury a základů společenských věd a doktorské studium v oboru pedagogika. Působí jako odborná asistentka na katedře české literatury a jako výzkumná pracovnice Ústavu výzkumu a rozvoje vzdělávání na Univerzitě Karlově, Pedagogické fakultě. Zdroj anotace: Web obalkyknih.cz
    Předmět.hesla pedagogická evaluace - Česko
    hodnocení žáků - Česko
    pedagogický výzkum - Česko
    Forma, žánr kolektivní monografie
    Konspekt37 - Výchova a vzdělávání
    Systematika37.011/.012 * 37.091.26/.27 * 37.012 * (437.3) * (048.8:082)
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.Čeština
    DatabázeKnihy
    SignaturaPřír.čísloLokaceDislokaceInfo
    N-371/ST206797KnihovnaOddělení pro dospělé
    Formativní hodnocení ve výuce
    Formativní hodnocení ve výuce

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.