Výsledky vyhľadávania
Názov Distance learning at universities in Central and Eastern Europe during the Covid-19 pandemic: a pilot comparative study Aut.údaje Martin Černek ... [et al.] Autor Černek Martin (10%)
Spoluautori Jusko Peter 1971- (70%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Ščerbiak Jurij (10%)
Sliwa Sławomir (10%)
Zdroj.dok. Acta missiologica : recenzovaný akademický časopis : akademický časopis inštitútu misijnej práce a tropického zdravotníctva Jána Pavla II., VŠ ZSP SV. Alžbety a Fakulty zdravotníctva a sociálnej práce Trnavskej univerzity. Vol. 17, no. 1 (2023), pp. 166-182. - Bratislava : Inštitút misijnej práce a tropického zdravotníctva Jána Pavla II. v Bratislave, 2023 Kľúč.slová dištančné vzdelávanie - distance education európske univerzity covid-19 - koronavírus - Covid-19 (disease) - SARS-CoV-2 disease - Coronavirus disease 2019 online vzdelávanie - on-line vzdelávanie - online education - on-line education psychosociálne aspekty - psychosocial aspects Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Anotácia Background: The study shows the effect real distance learning during COVID-19 pandemic. We focus on learning the fundamental advantages and disadvantages of online education. Methods: Based on empirical research, the results of a questionnaire survey among students of selected universities in the Czech Republic, Poland, Slovakia and Ukraine were collected. The aim of this survey was to show the main advantages and disadvantages of online teaching, and at the same time to check the level of readiness for this type of teaching on the part of educational institutions. The research used the diagnostic survey method, the survey technique. Results: The results confirm the relatively high level of skills of the respondents in the area of using information and communication technologies. In the same way, the online teaching method is perceived as very advantageous in terms of time and organization. A fundamental disadvantage is the absence of social contact both between students and with the teacher. Similarly, the quality of materials and the readiness of educators for online teaching were rated at a low level. Conclusion: This study has been instrumental in uncovering the greatest challenges associated with online education during the COVID-19 pandemic, and its discussion and conclusion sections include suggestions for the possible implications for higher education theory and practice, further research, and further development of distance education. URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti ADN Číslo archívnej kópie 53183 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 2.Internacionálna dimenzia vysokého školstva: Prečo je dôležité správne stanoviť výstupy vzdelávania
Názov Internacionálna dimenzia vysokého školstva: Prečo je dôležité správne stanoviť výstupy vzdelávania Súbež.n. International dimension of higher education: Why it is important to correctly determine the learning outcomes Aut.údaje Anna Zelenková, Dana Hanesová Autor Zelenková Anna 1952- (50%) UMBEF06 - Katedra odbornej jazykovej komunikácie
Spoluautori Hanesová Dana 1961- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Forlang 2021 : cudzie jazyky v akademickom prostredí : periodický zborník vedeckých príspevkov a odborných článkov z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej konanej 23. - 24. júna 2021. S. 505-513. - Košice : Technická univerzita v Košiciach, 2021 / Alieva Lenka ; Czéreová Beáta ; Hájik Tomáš ; Klink Sandra ; Kulíková Terézia ; Forlang 2021, cudzie jazyky v akademickom prostredí medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová akademické vzdelávanie výstupy európske univerzity študenti - students Bloomova taxonómia otázok informačné listy Heslá geogr. Slovensko Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Príspevok rieši otázku nevyhnutnosti definovania na študentov orientovaných výstupov zo vzdelávacieho procesu na vysokej škole. Správne definované očakávané výstupy v informačných listoch jednotlivých predmetov.sú dôležité najmä z pohľadu účasti zahraničných študentov, ktorí sa rozhodujú pri výbere predmetov na základe informačných listov. Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 50403 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov How universities communicate with public using Facebook page Aut.údaje Ludvík Eger, Dana Egerová ... [et al.] Autor Eger Ludvík (25%)
Spoluautori Egerová Dana (25%)
Tomczyk Łukasz (25%)
Krystoň Miroslav 1964- (25%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Zdroj.dok. International Journal of Media and Information Literacy. Vol. 6, no. 1 (2021), pp. 88-99. - Bratislava : Academic Publishing House Researcher, 2021 Kľúč.slová elektronická komunikácia - electronic communication verejnosť - public sphere komunikácia s médiami Facebook vysokoškolské vzdelávanie - college education európske univerzity Heslá geogr. Poľská republika Česko Slovensko Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Anotácia Práca prezentuje výsledky výskumu zameraného na komunikačné aktivity vybraných špičkových (domácich a zahraničných) verejných univerzít na Facebooku. Ako nástroj zmeru údajov bol použitý tzv. Netvizz. URL Link na plný text Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti ADN Číslo archívnej kópie 50441 Kategória ohlasu SUBAVEERAPANDIYAN, A. - MAURYA, Anuradha. Digital media and information literacy : a way to paperless society. In Library philosophy and practice. ISSN 1522-0222, 2021, 08.17.2021, pp. 1-22.
GUSAU, Ahmed Lawal - NEE, Khor Mi - IBRAHIM, Adamkolo Mohammed. How universities communicate their corporate reputation to the world using students’ citizenship as promotional tool in the context of higher education information literacy. In International journal of media and information literacy. ISSN 2500-106X, 2022, vol. 7, no. 2, pp. 398-421.
KAZAKOV, Alexander. The main trends in media and information literacy in the era of the Covid-19 pandemic. In International journal of media and information literacy. ISSN 2500-106X, 2022, vol. 7, no. 2, pp. 463-472.
HERLI, Mohammad - TJAHJADI, Bambang. The role of social media as a voluntary intellectual capital disclosure in universities : evidence from Indonesia. In Intangible capital. ISSN 2014-3214, 2022, vol. 18, no. 2, pp. 247-262.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Názov Projekty ERASMUS+ pokračujú Aut.údaje Elena Vallová Autor Vallová Elena 1961- (100%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. Spravodajca Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. Roč. 27, č. 1 (2021), s. 10-11. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2021 Kľúč.slová medzinárodné programy a projekty - international programs and projects Program Erasmus+ - programme Erasmus+ európske univerzity mobilita - mobility európska spolupráca Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Príspevok je zameraný na projekt ERASMUS+ NAETINEM URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti GII Číslo archívnej kópie 50424 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Názov Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici je členom aliancie európskych univerzít eMERGE Súbež.n. Matej Bel University in Banská Bystrica is a member of the eMERGE alliance of European universities Aut.údaje Katarína Chovancová Autor Chovancová Katarína 1977- (100%) UMBFF04 - Katedra romanistiky
Zdroj.dok. Ekonomika a spoločnosť : vedecký časopis Ekonomickej fakulty UMB v Banskej Bystrici. Roč. 21, č. 1 (2020), s. 87. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2020 Kľúč.slová Univerzita Mateja Bela (Banská Bystrica) európske univerzity aliancie Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti GII Číslo archívnej kópie 48380 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Názov Features of e-learning organization in a modern university Súbež.n. Оsobennosti organizacii elektronnogo obučenija v sovremennom vuze Aut.údaje Irina G. Bakanova, Jana Javorčíková Autor Bakanovova Irina G. (50%)
Spoluautori Javorčíková Jana 1974- (50%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. Vestnik Samarskogo gosudarstvennogo techničeskogo universiteta : serija psichologo-pedagogičeskie nauki. Roč. 17, č. 4 (2020), s. 5-15. - Samara : Samarskij gosudarstvennyj techničeskij universitet, 2020 Kľúč.slová akademické vzdelávanie elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education európske univerzity informačné technológie - information technology Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Ruská federácia URL Link na zdrojový dokument Link na plný text Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 50204 Kategória ohlasu DETKOVA, Irina Vladimirovna - KHATIT, Fatima Ramazanovna - LEONTIEVA, Aleksandra Vladimirovna - KOVALEVA, Natalia Vladimirovna. Elektronnaja obrazovateľnaja sreda vuza kak innovatsionnyj resurs professionaľnoj podgotovki buduščich psichologov i sociaľnych pedagogov. In Vestnik Majkopskogo gosudarstvennogo tehnologičeskogo universiteta. ISSN 2078-1024, 2021, vol. 13, no. 2, pp. 62-70.
BAEVA, L. V. Digital Dialogue in learning : cognitive, social, existential features and risks. In RUDN journal of philosophy. ISSN 23132302, 2022, vol. 26, no. 2, pp. 439-453.
JERMAKOVA, Ju.D. Kontent-analiz obrazovateľnych innovacij v uslovijach cifrovizacii obščestva na sovremennom etape. In Samarskij naučnyj vestnik. ISSN 2309-4370, 2021, vol. 10, no. 2, pp. 247-251.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ