Kategória ohlasu | ZÁZRIVCOVÁ, Monika. Schmitt, François - Ráčková, Lucia. Les interférences linguistiques du français sur le slovaque : l’ exemple du système verbal. In Palimsest : international journal for linguistic, literary and cultural research. ISSN 2545-3998, 2020, vol. 5, no. 9, pp. 291-294. PETRAŞ, Cristina. Ráčková, Lucia - Schmitt, François. Les interférences linguistiques du français sur le slovaque : l’ exemple du système verbal. In Revue Roumaine d'études francophones : Romanian journal of French studies. ISSN 2065-8087, 2019, no. 19, pp. 422-425. CHOVANCOVÁ, Katarína - ZÁZRIVCOVÁ, Monika - GAJDOŠOVÁ, Katarína. Anticipation in exolingual communication. In SKASE Journal of theoretical linguistics : conference on anticipation in consecutive and simultaneous cognitive tasks, Košice, 20th-22th June 2019. ISSN 1336-782X, 2020, vol. 17, no. 4, pp. 59-70. KRAFČÍKOVÁ, Simona - CHOVANCOVÁ, Katarína. La variation syntaxique dans les narrations enfantines reformulées sous perspective contrastive. In Philologia. ISSN 1339-2026, 2020, vol. 30, no. 1, pp. 125-138. CHOVANCOVÁ, Katarína. Ráčková, Lucia - Schmitt, François. Les interférences linguistiques du français sur le slovaque : l’ exemple du système verbal. In Studia Romanica Posnaniensia. ISSN 0137-2475, 2022, vol. 49. no. 2, pp. 119-123. CHOVANCOVÁ, Katarína. Komunikačné trojčlenky. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2020. 240 s. ISBN 978-80-557-1767-8. HONOVÁ, Zuzana. Lucia Ráčková - François Schmitt. Les interférences linguistiques du français sur le slovaque. L’exemple du système verbal. In Studia Romanistica. ISSN 1803-6406, 2023, vol. 23, no. 1, pp. 77-78. CHOVANCOVÁ, Katarína. La littérature des auteurs venus dʼailleurs dans lʼenseignement des langues et cultures. In Literatúra vo výučbe - vyučovať literatúru : medzinárodná vedecká konferencia. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2023. ISBN 978-80-555-3174-8, s. 73-82. DEDKOVÁ, Iva. D’une langue à l’autre : etude comparative sur les transferts linguistiques en situation d’acquisition du français et de l’espagnol. 1. vyd. Lausanne : Peter Lang, 2024. 197 s. ISBN 978-3-0343-4819-5.
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