Výsledky vyhľadávania
Názov Kompetencie učiteľov odborných predmetov na SOŠ a ich uplatnenie vo vyučovacom procese Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Diana Hrebenárová; školiteľ: Ján Stebila Autor Hrebenárová Diana
Ďalší autori Stebila Ján 1979- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra techniky a technológií , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 55 s. + 2 prílohy Kľúč.slová kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences - teaching competences kľúčové kompetencie - key competencies odborné predmety - specialized school subjects stredné odborné školy - secondary vocational schools vyučovací proces - teaching process Form.deskr. bakalárske práce - bachelor’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.037 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 
kniha
Názov Development of social responsibility and other 21st century competences of university students via a service-learning educational strategy Aut.údaje Dana Hanesová, Lenka Rovňanová, Lucia Fecková Autor Hanesová Dana 1961- (45%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Spoluautori Rovňanová Lenka 1968- (45%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Fecková Lucia (10%)
Zdroj.dok. EDULEARN23 : 15th annual International Conference on Education and New Learning Technologies : conference proceedings. Pp. 3372-3377. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; International Conference on Education and New Learning Technologies medzinárodná konferencia Kľúč.slová vysokoškolské vzdelanie kľúčové kompetencie - key competencies vzdelávanie - education spoločenská zodpovednosť - sociálna zodpovednosť - social responsibility Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 53488 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Neformálne vzdelávanie (sa) študentov sociálnej práce Podnázov diplomová práca Aut.údaje Andrea Ševčíková; školiteľ: Jana Šolcová Autor Ševčíková Andrea
Ďalší autori Šolcová Jana 1984- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra sociálnej práce , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 80 s. Kľúč.slová sociálni pracovníci - social workers neformálne vzdelávanie - neformálna edukácia - non-formal education - informal education celoživotné vzdelávanie - lifelong learning kľúčové kompetencie - key competencies Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 364-43 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Neformálne vzdelávanie a rozvoj kľúčových kompetencií študentov a študentiek vysokých škôl na Slovensku Podnázov (vedecká monografia) Aut.údaje Jana Šolcová, Lívia Nemcová, Michaela Beran Sládkayová; rec. Soňa Kariková, Michaela Skyba Autor Šolcová Jana 1984- (45%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Spoluautori Nemcová Lívia 1976- (35%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Beran Sládkayová Michaela 1992- (20%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Ďalší autori Kariková Soňa 1953- (Recenzent)
Skyba Michaela (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2023. - 183 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-2088-3 Kľúč.slová neformálne vzdelávanie - neformálna edukácia - non-formal education - informal education kľúčové kompetencie - key competencies kľúčové kompetencie pre štúdium vysoké školy - vysoké školstvo - universities and colleges Heslá geogr. Slovensko Form.deskr. monografie - monographies Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Cieľom predloženej vedeckej monografie bolo poukázať na význam neformálneho vzdelávania študentov a študentiek pomáhajúcich profesií na slovenských vysokých školách v kontexte rozvíjania kľúčových kompetencií. K naplneniu nám pomohlo spracovanie teoretických a empirických zistení o neformálnom vzdelávaní študentov a študentiek pomáhajúcich profesií na slovenských vysokých školách v kontexte rozvíjania kľúčových kompetencií. Autorský kolektív zvolil štruktúru deduktívneho konštruovania poznania o vybranej téme, keď smeroval od širšieho a všeobecnejšieho predstavenia konceptu neformálneho vzdelávania k syntetizujúcemu prístupu výskumných zistení na špecifickú tému neformálneho vzdelávania študentstva vysokých škôl a rozvoj kľúčových kompetencií, ktorú ukotvil v diskurze o aktuálne sa meniacich požiadavkách v oblasti vzdelávania a výchovy, o aktuálnych medzinárodných a národných dokumentoch vo vzťahu k mladým ľuďom a o kontextoch uznávania neformálneho vzdelávania v univerzitnom prostredí. Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 54065 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Evaluation of service-learning as an alternative form of social work practice education Aut.údaje Alžbeta Brozmanová Gregorová, Eva Virostková Nábělková Autor Brozmanová Gregorová Alžbeta 1979- (90%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Spoluautori Virostková Nábělková Eva 1977- (10%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. ICERI 2023 : 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation : conference proceedings. Pp. 6058-6065. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; ICERI 2023 international conference of education, research and innovation Kľúč.slová sociálna práca - social work service-learning kľúčové kompetencie - key competencies poradenské kompetencie Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 53977 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Sebahodnotenie kľúčových kompetencií u študentiek a študentov sociálnej práce Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Petra Chromeková; školiteľ: Jana Šolcová Autor Chromeková Petra
Ďalší autori Šolcová Jana 1984- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra sociálnej práce , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 48 s. Kľúč.slová kľúčové kompetencie - key competencies sociálna práca - social work študenti - students študentky - women students Form.deskr. bakalárske práce - bachelor’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.015.311 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Kompetencie učiteľov odborných predmetov na SOŠ a ich uplatnenie vo vyučovacom procese Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Renata Ondrejková; školiteľ: Daniel Novák Autor Ondrejková Renata
Ďalší autori Novák Daniel 1952- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra techniky a technológií , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2022. - 45 s. Kľúč.slová kľúčové kompetencie - key competencies učitelia odborných predmetov - teachers of vocational subjects dištančné vzdelávanie - distance education stredné odborné školy - secondary vocational schools Form.deskr. bakalárske práce - bachelor’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 374.3 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 kniha
Názov Tvorba modelu kľúčových kompetencií lídra v edukácii Súbež.n. Developing the Key Competencies Model for Educational Leaders Aut.údaje Eva Sollárová Autor Sollárová Eva 1954- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Psychologie a její kontexty. Roč. 12, č. 2 (2021), s. 7-22. - Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2021 Kľúč.slová líderstvo v edukácii - leadership in education kompetenčné modely - competency models kompetenčné prístupy kľúčové kompetencie - key competencies Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Anotácia Líderstvo v edukácii sa stalo prioritnou témou vzdelávacej politiky na celom svete. Zahraničné prístupy ku koncipovaniu štandardov a požiadaviek na lídrov v edukačnom prostredí sú dobre rozpracované, inšpiratívne a relevantné pre podmienky potrieb v Slovenskej republike. Príspevok prezentuje proces tvorby modelu kompetencií lídra v edukácii ako koncepčný rámec pre definovanie líderských kompetencií riadiacich pracovníkov a učiteľov relevantných pre prostredie edukácie. Pri tvorbe modelu bol využitý metodologický postup vývoja kompetenčného modelu podľa Marrelliovej (Marrelli et al., 2005). Po zadefinovaní cieľov a analýze zahraničných a domácich štandardov, kompetenčných štandardov a výskumov efektívneho líderstva v edukačnom kontexte bol vytvorený Model kľúčových kompetencií pre riadiacich pracovníkov školy aj učiteľov, špecifikovaný v doménach a indikátoroch. Trojdimenzionálny model tvorí päť kľúčových kompetencií v rámci piatich domén zodpovedajúcich rolám lídra v edukácii a špecifikovaných na úrovni indikátorov. Takto dizajnovaný model poskytuje rámec pre koncipovanie vzdelávania a podporu rozvoja kľúčových kompetencií lídra v edukácii, ako aj rámec pre identifikáciu vzdelávacích potrieb účastníkov a tiež rámec pre vyhodnocovanie efektívnosti realizovaného vzdelávania. Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 51917 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika článok
Názov Zmeny v pedagogickej práci učiteľov na základných školách Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Ema Hicárová; školiteľ: Štefan Petrík Autor Hicárová Ema
Ďalší autori Petrík Štefan 1991- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2021. - 67 s. Kľúč.slová školské kurikulum - school curriculum transformácia vzdelávania kľúčové kompetencie - key competencies školské reformy - reformy školstva - school reforms základné školy - elementary schools Form.deskr. bakalárske práce - bachelor’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 kniha
Názov Prierezové (transverzálne) kľúčové kompetencie v odbornom vzdelávaní a príprave Aut.údaje Alena Tomengová, Petra Fridrichová Autor Tomengová Alena 1956- (50%)
Spoluautori Fridrichová Petra 1982- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy. Roč. 30, č. 1 (2021), s. 20-23. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2021 Kľúč.slová kľúčové kompetencie - key competencies sociálne kompetencie - social competences podnikateľské stratégie občianske kompetencie - civic competences rozvoj kompetencií kultúrne povedomie Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 49694 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika článok