Výsledky vyhľadávania
Vaša požiadavka:
(Kľúčové slovo = "predprimárne vzdelávanie") A (Kľúčové slovo = "predprimárne vzdelávanie")
Vyberte zdroj
| Zdroje | Záznamy |
|---|---|
| Univerzita Mateja Bela - Súborný katalóg UK UMB | 625 z 280088 |
| Univerzita Mateja Bela - Súborný katalóg UK UMB | 625 z 280088 |
Názov Európske priority vo vzdelávaní a starostlivosti v ranom detstve Podnázov odraz v slovenských podmienkach Aut.údaje Zuzana Lynch, Barbara Švidraň Basarabová, Milena Lipnická; rec. Dušan Kostrub, Barbora Loudová Stralczynská Autor Lynch Zuzana 1971- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Švidraň Basarabová Barbara 1993- (40%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Lipnická Milena 1966- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Ďalší autori Kostrub Dušan (Recenzent)
Loudová Stralczynská Barbora (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2024. - 69 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-2132-3 Kľúč.slová predprimárne vzdelávanie - pre-primary education rané detstvo - early childhood starostlivosť o dieťa - starostlivosť o deti - child care Form.deskr. učebné texty - educational texts Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Výskum preukázal priaznivé účinky služieb vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve na deti, rodiny a spoločnosť ako celok. Zistilo sa, že kvalita a dostupnosť týchto služieb sú rozhodujúce pre položenie základov úspešného vzdelávania detí a pre podporu ich sociálneho začlenenia v kontextoch rastúcej rozmanitosti (Ishimine et al., 2010; Kaga et al., 2010). Výhody investícií do kvalitného a dostupného vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve zdôrazňujú politiky na úrovni Európskej únie aj mimo nej. V súčasnosti identifikujeme päť kľúčových nástrojov politiky, ktoré môžu podporiť kvalitu systému VSRD a pozitívne ovplyvniť rozvoj a učenie sa detí v ranom detstve. Ide o: ▪ Nástroj politiky 1: Stanovenie cieľov kvality a predpisov ▪ Nástroj politiky 2: Vytvorenie a implementácia vzdelávacieho programu a štandardov ▪ Nástroj politiky 3: Zvýšenie kvalifikácií, zlepšenie odbornej prípravy a pracovných podmienok ▪ Nástroj politiky 4: Zapojenie rodín a spoločenstiev ▪ Nástroj politiky 5: Zlepšenie zberu údajov, výskumu a monitorovania (Taguma et al., 2013). Európska komisia v správe Early Childhood Education and Care: Providing all our children with the best start for the world of tomorrow (2011) jednoznačne vyjadrila svoj zámer venovať problematike vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve (VSRD) mimoriadnu pozornosť, pretože tvorí nevyhnutný základ úspešného života každého jednotlivca a vytvára podmienky pre sociálnu integráciu a udržateľný rozvoj spoločnosti. Na tomto základe skupina zástupcov 26 členských štátov EÚ následne vypracovala široko koncipovaný európsky rámec kvality vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve Proposal for key principles of a Quality Framework for Early Childhood Education and Care (European Commission, 2014), ktorý má členským štátom pomôcť v nastavení vlastných školských politík smerom ku konsenzu kvality v oblasti raného vzdelávania a starostlivosti. Členské štáty sa problematikou VSRD zaoberajú kontinuálne. Výsledkom vzájomnej spolupráce členských krajín sú spoločné stratégie, ciele a vízie, ktoré sú pretavené do rôznych dokumentov, ako napríklad Monitoring the quality of early childhood education and care (European Commission, Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture, 2018), či všeobecných odporúčaní pre zlepšenie VSRD systémov (Council Recommendation of 22 May 2019 on High-Quality Early Childhood Education and Care Systems, 2019). Rozvíjanie sektora VSRD si vyžaduje uplatnenie postupov a opatrení, ktoré budú špecifické a efektívne pre jednotlivé krajiny, ale budú sledovať dohodnuté hodnoty a ciele na európskej úrovni. Dokumenty prijaté hlavne v Európskej komisii ovpyvňujú ďalší vývoj VSDR v jednotlivých členských štátoch. Spoločné projekty na úrovni EÚ zas umožňujú jednotlivé systémy hodnotiť a určovať ich ďalšie smerovanie prostredníctvom domácich školských politík. Európske iniciatívy vyjadrené v nadnárodných dokumentoch spolu s výsledkami rôznych Európske priority vo vzdelávaní a starostlivosti v ranom detstve 6 súčasných výskumov sa stali kľúčovými zdrojmi pre tvorbu tejto vysokoškolskej učebnice. V tvorbe jej obsahu sme sa zamerali na systematický výklad najnovšieho poznania súčasných priorít v oblasti VSRD v piatich komponentoch: 1. dostupnosť služieb v ranom detstve, 2. kvalita pracovnej sily, 3. kurikulum, 4. monitorovanie a evalvácia a 5. národné politiky a financovanie (European Commission, 2014). V textoch je analyzované, ako sa premietli do súčasného stavu slovenského predprimárneho vzdelávania. Poslednou kapitolou vysokoškolskej učebnice je stručná analýza súčasného stavu a perspektívy rozvoja komponentov kvalitného systému VSRD, ale iba v súčastiach, ktoré treba posunúť na kvalitatívne vyššiu úroveň v slovenskom predprimárnom vzdelávaní. URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti BCI Číslo archívnej kópie 54355 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Slovak Republic - ECEC workforce profile Aut.údaje Monika Miňová, Zuzana Lynch, Milena Lipnická Autor Miňová Monika (35%)
Spoluautori Lynch Zuzana 1971- (33%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Lipnická Milena 1966- (32%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Early childhood workforce profiles across Europe : 33 country reports with key contextual data. Pp. 1544-1576. - Mníchov : State Institute for Early Childhood Research and Media Literacy, 2024 Kľúč.slová rané detstvo - early childhood predprimárne vzdelávanie - pre-primary education starostlivosť o dieťa - starostlivosť o deti - child care Form.deskr. kapitoly v knihe - book chapters Jazyk dok. angličtina Krajina Nemecko URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti BBA Číslo archívnej kópie 54342 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Slovak Republic - Key contextual data Aut.údaje Inge Schreyer ... [et al.] Autor Schreyer Inge (40%)
Spoluautori Oberhuemer Pamela (40%)
Miňová Monika (8%)
Lynch Zuzana 1971- (7%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Lipnická Milena 1966- (5%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Early childhood workforce profiles across Europe : 33 country reports with key contextual data. 1577-1597. - Mníchov : State Institute for Early Childhood Research and Media Literacy, 2024 Kľúč.slová rané detstvo - early childhood predprimárne vzdelávanie - pre-primary education starostlivosť o dieťa - starostlivosť o deti - child care Form.deskr. kapitoly v knihe - book chapters Jazyk dok. angličtina Krajina Nemecko URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti BBA Číslo archívnej kópie 54344 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Koncept matematického vzdelávania v kontexte celkového rozvoja osobnosti budúcich učiteľov predprimárneho a primárneho vzdelávania Súbež.n. The concept of mathematics education in the context of the overall personality development of future pre-primary and primary education teachers Aut.údaje Ľubica Bezeková, Monika Brozmanová Autor Bezeková Ľubica (50%)
Spoluautori Brozmanová Monika 1970- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. EME 2024 - book of abstracts : výzvy primárneho vzdelávania v matematike ako súčasť učiteľstva pre 21. storočie. S. 9-10. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2024 / Voštinár Patrik 1988- ; Kobza Vladimír 1988- ; Kobza Vladimír 1988- ; Voštinár Patrik 1988- ; Elementary Mathematics Education 2024 EME 2024 Kľúč.slová primárne a predprimárne vzdelávanie - primary and pre-primary education osobnosť učiteľa - personality of the teacher matematické vzdelávanie budúci učitelia - future teachers Form.deskr. abstrakty - abstracts Jazyk dok. slovenčina, angličtina Krajina Slovenská republika URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFH Číslo archívnej kópie 54402 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Pomáhajúci profesionáli v inkluzívnom vzdelávaní v materskej škole v rámci vybraných národných projektov Súbež.n. Assisting professionals in inclusive education in kindergarten within selected projects Aut.údaje Alena Vrabľová; rec. Marek Lukáč, Silvia Lukáčová Autor Vrabľová Alena 1975- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Ďalší autori Lukáč Marek (Recenzent)
Lukáčová Silvia (Recenzent)
Zdroj.dok. Aktuálny stav rómskych štúdií 3. S. 53-68. - Prešov : Štátna vedecká knižnica v Prešove, 2023 / Lukáč Eduard ; Káša Peter ; Lukáč Marek ; Cina Stanislav ; Segľová Lucia ; Mušinka Alexander ; Lukáčová Silvia ; Kohoutová Klara ; Ficeri Ondrej 1981- ; Aktuálny stav rómskych štúdií konferencia Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education inkluzívne predprimárne vzdelávanie asistenti pedagógov - pedagogickí asistenti - asistenti učiteľov - teachers' assistants materské školy - kindergartens - kindergardens Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 54347 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Bádateľsky orientované vyučovanie v materskej škole Časť.dok. C 2.8 Aut.údaje Ivana Rochovská Autor Rochovská Ivana 1983- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Riadenie a rozvoj materskej školy : sprievodca riaditeľky MŠ v legislatívnej a výchovno-vzdelávacej praxi. S. 1-66. - Bratislava : Dr. Josef Raabe Slovensko, 2023 Kľúč.slová materské školy - kindergartens - kindergardens bádateľsky orientované vyučovanie - inquiry-based science education - IBSE - enquiry-based instruction predprimárne vzdelávanie - pre-primary education Form.deskr. kapitoly v knihe - book chapters Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti BCK Číslo archívnej kópie 53357 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Vzdelávanie detí z odlišného kultúrneho prostredia v materských školách Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Ivana Longauerová; školiteľ: Ružena Čiliaková Autor Longauerová Ivana
Ďalší autori Čiliaková Ružena 1985- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 52 s. Kľúč.slová materské školy - kindergartens - kindergardens predprimárne vzdelávanie - pre-primary education deti predškolského veku - preschool children - preschool-age children migranti - migrants kultúrne odlišnosti - cultural differences Form.deskr. bakalárske práce - bachelor’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 373.24 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Naklonená rovina a preteky autíčok Časť.dok. C 6.20 Aut.údaje Ivana Rochovská Autor Rochovská Ivana 1983- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Svet škôlkara : (Človek a príroda/Človek a spoločnosť/Človek a svet práce). S. 1-14. - Bratislava : Dr. Josef Raabe Slovensko, 2023 Kľúč.slová materské školy - kindergartens - kindergardens predprimárne vzdelávanie - pre-primary education učenie hrou - learning through play - learning by game Form.deskr. kapitoly v knihe - book chapters Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti BCK Číslo archívnej kópie 53917 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Hra a jej diagnostické uplatnenie v predprimárnom vzdelávaní Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Veronika Kékešiová; školiteľ: Ružena Čiliaková Autor Kékešiová Veronika
Ďalší autori Čiliaková Ružena 1985- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 45 s. Kľúč.slová predprimárne vzdelávanie - pre-primary education predškolský vek - preschool age - pre-school age materské školy - kindergartens - kindergardens detské hry - children's games pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics Form.deskr. bakalárske práce - bachelor’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 373.2 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Individuálne (domáce) vzdelávanie na predprimárnom stupni školy Časť.dok. C 2.9 Aut.údaje Ivana Rochovská Autor Rochovská Ivana 1983- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Riadenie a rozvoj materskej školy : sprievodca riaditeľky MŠ v legislatívnej a výchovno-vzdelávacej praxi. S. 1-44. - Bratislava : Dr. Josef Raabe Slovensko, 2023 Kľúč.slová materské školy - kindergartens - kindergardens predprimárne vzdelávanie - pre-primary education individuálne vzdelávanie - individual education Form.deskr. kapitoly v knihe - book chapters Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti BCK Číslo archívnej kópie 53925 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok